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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:1

题名/责任者:
整体性体育课程研究:实践反思与理论建构/于晓东著
出版发行项:
北京:北京体育大学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5644-1217-3/CNY28.00
载体形态项:
169页;23cm
其它题名:
实践反思与理论建构
个人责任者:
于晓东 (体育) 著
学科主题:
学校体育-教学研究
学科主题:
学校体育
学科主题:
教学研究
中图法分类号:
G807.01
一般附注:
教育部人文社会科学研究2009年度一般项目:整体性体育课程理论的建构——基于新中国60年体育课程实践的反思最终成果
提要文摘附注:
本书作者力求通过本书向读者介绍整体性体育课程理论的基本框架,这个框架是建立在对体育课程实践整体性的缺失,及对这些缺失进行分析的基础上的。最后,从体育课程的理念、目标、形态、内容、实施五个方面来展示整体性体育课程的理论体系。全书分为三章。
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