MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 生成课程/[美]伊丽莎白·琼斯(Elizabeth Jones), [美]约翰·尼莫(John Nimmo)著 周欣, 卢乐珍等译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2004
- ISBN及定价:
- 7-5617-3678-9/CNY30.00
- 载体形态项:
- 254页:图;23cm
- 并列正题名:
- Emergent Curriculum
- 丛编项:
- 当代学前教育译丛
- 个人责任者:
- (美) 尼莫 J. 著
- 个人责任者:
- (美) Nimmo John 著
- 个人责任者:
- (美) 琼斯 E. 著
- 个人责任者:
- (美) Jones Elizabeth 著
- 个人次要责任者:
- 周欣 译
- 个人次要责任者:
- 卢乐珍 译
- 学科主题:
- 学前教育-教学研究-美国
- 中图法分类号:
- G619.712
- 一般附注:
- 并列题名：Emergent Curriculum。
- 提要文摘附注:
- 本书是作者以大学教师的身份，用第一人称的手法描述了他们参加的从9月份到次年6月份每月一次的幼托中心教师课程计划会议，以及他们对随后课程设施情况的每月一次的实地观察和感受。
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