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题名/责任者:

情绪教育法:将情商应用于学习/(加)丹尼尔·沙博，(加)米歇尔·沙博著 韦纳，宝家义译

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5041-4698-4/CNY30.00

载体形态项:

193页:图;24cm

其它题名:

将情商应用于学习

丛编项:

心理书坊.教育

个人责任者:

(加) 沙博 (Chabot, Michel) 著

个人责任者:

(加) 沙博 (Chabot, Daniel) 著

个人次要责任者:

宝家义 译

个人次要责任者:

韦纳 译

学科主题:

情绪-教学研究

中图法分类号:

B842.6

题名责任附注:

英文共同题名：Emotional pedagogy

版本附注:

本书中文版由Daniel Chabot, Michel Chabot授权出版

书目附注:

本书第182-191页附有书目

提要文摘附注:

在本书中，提出了关于学习和教学过程的新方法，即情绪教育法。这种方法基于一个科学的事实，即学习能力与情绪直接相关。基于此方法，作者论述了如何通过提高学生的情绪智力，从而有效地帮助学生提高学习效率。

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