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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
提高教师自我效能感 促进教师专业成长:手拉手助力教师专业发展/王艳荣编著
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-302-58883-2 精装/CNY108.00
载体形态项:
193页:图;24cm
其它题名:
手拉手助力教师专业发展
丛编项:
清华汇智文库
个人责任者:
王艳荣 编著
学科主题:
小学教师-师资培养-研究
中图法分类号:
G625.1
提要文摘附注:
本书共分六章,内容包括:学校发展蓝图——教师专业成长的沃土、教师自我效能感——教师专业成长的起点、教学变革与学科教研——教师专业成长的主战场、班级管理与文化构建——班主任成长的摇篮、校本培训——教师专业成长的组织支持、手拉手项目——在共同体中成长。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G625.1/W45 01326269   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G625.1/W45 01326270   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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