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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
优秀教师培养:和教学差距说再见/(美)唐纳德·B.巴托洛著 陈瑜译
出版发行项:
哈尔滨:黑龙江教育出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5316-9216-4/CNY33.00
载体形态项:
18,193页;24cm
并列正题名:
Closing the teaching gap
其它题名:
和教学差距说再见
个人责任者:
(美) 巴托洛 (Bartalo, Donald B. ) 著
个人次要责任者:
陈瑜
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
责任者附注:
唐纳德·B.巴托洛 (Donald B. Bartalo),全国认可的教学领导开拓者和指导者,他相继任教师、教师领导、校长助理、校长以及学校督导。
提要文摘附注:
本书主要谈论教学领导实践的核心,这些实践不仅能帮助你成为更优秀的教学领导,还能帮助你改进教师的教学方法。让教师们学习相关的教学方法,帮助他们提高教学。本书主要的研究方向就是教育领导人如何采取措施,为需要改进课堂教学的老师们提供建议和策略,使他们在教学方面获得足够多的经验,并通过学习者、教师、行政人员和公众都满意的方式来提高学生的学习成绩。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451.2/B14 01233787 2017 - 样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G451.2/B14 01233788 2017 - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G451.2/B14 01233789 2017 - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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