MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 教学的意味/刘万海著
- 出版发行项:
- 广州:世界图书广东出版公司,2013
- ISBN及定价:
- 978-7-5100-6392-3/CNY45.00
- 载体形态项:
- 252页;24cm
- 丛编项:
- 教育研究论丛
- 丛编项:
- 辽宁省优势特色重点学科建设丛书
- 丛编项:
- 渤海大学教育学学科建设丛书
- 个人责任者:
- 刘万海 1976- 著
- 学科主题:
- 教育-研究
- 中图法分类号:
- G420
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书分为回归原点：走向新的教学理解、以善致善：当代教学的价值转向、教学与教师：一体发展的视野上中下三编内容。
- 使用对象附注:
- 教学研究相关人员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G420/L74 | 01051006 |  样本书阅览室
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可借 | ||
| G420/L74 | 01051007 | 社会科学阅览室
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可借 | ||
| G420/L74 | 01051008 | 社会科学阅览室
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可借 | ||
| G420/L74 | 01120055 | - | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
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