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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
有效的课堂评价手册/(美)罗伯特·J. 马扎诺著 邓妍妍,彭春艳译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5041-4311-2/CNY26.80
载体形态项:
209页:图;23cm
并列正题名:
Classroom assessment & grading that work
丛编项:
提升教师专业实践力译丛
个人责任者:
(美) 马扎诺 (Marzano, Robert J.) 著
个人次要责任者:
彭春艳
个人次要责任者:
邓妍妍
学科主题:
课堂教学-教学评估-中小学
中图法分类号:
G632.421
版本附注:
本书由中文版由ASCD授权教育科学出版独家翻译出版
相关题名附注:
封面英文题名:Classroom assessment & grading that work
书目附注:
本书第189-203页附有书目
提要文摘附注:
本书内容包括课堂评价案例、国家课标的作用、测量连续性学习的量表、课堂评价的设计、促进学习的评价方法、最后综合分数与等级、成绩单与基于标准或主题的教育前景。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632.421/M30#2 00722921   样本书阅览室     可借
G632.421/M30#2 00722922   社会科学阅览室     可借
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