MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12
- 题名/责任者:
- 解套形与实:教育资源数字化的价值取向研究/罗江华著
- 出版发行项:
- 桂林:广西师范大学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5633-9343-5/CNY27.00
- 载体形态项:
- 200页:图,地图;24cm
- 其它题名:
- 教育资源数字化的价值取向研究
- 丛编项:
- 西南大学西南民族教育与心理研究中心研究文库.第2辑.西南民族文化与教育研究丛书
- 个人责任者:
- 罗江华 著
- 学科主题:
- 数字技术-应用-教育-资源分配-研究-中国
- 中图法分类号:
- G52-39
- 一般附注:
- 教育部人文社会科学重点研究基地基金资助 西南大学“211工程”三期建设项目成果
- 书目附注:
- 本书第182-190页附有书目
- 提要文摘附注:
- 本书主要内容包括:导论、教育资源数字化的形与实、内容提供层面的主张、“数字渠道”的价值预设、两个项目的实践、实践层面的理念冲突、教育资源数字化之基本价值追寻等。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G52-39/L95 | 00759489 | 样本书阅览室 | 可借 | |
G52-39/L95 | 00759490 | 社会科学阅览室 | 可借 | |
G52-39/L95 | 00759491 | 社会科学阅览室 | 可借 |
显示全部馆藏信息