MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 语文课堂教学内容的确定理论和案例：“长三角语文教育论坛”获奖论文精编/《语文学习》编辑部编
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-5444-3136-1/CNY28.00
- 载体形态项:
- 417页;24cm
- 个人责任者:
- 《语文学习》编辑部 编
- 学科主题:
- 语文课-课堂教学-教学研究-中学-文集
- 中图法分类号:
- G633.302
- 提要文摘附注:
- 《语文课堂教学内容的确定:理论与案例"长三角语文教育论坛"获奖论文精编》汇集2009年长三角语文教育论坛“语文课堂教学内容的确定”主题征文活动的成果，从一千余份来稿中，精选出57篇佳作，仔细整理，精心修订，结集成册。 内容聚焦当前中学语文课堂教学最迫切解决的问题——教学内容的确定，既有理论探讨，更重实践操作，为中学语文教学提供了切实有效的帮助。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G633.302/Y86#2 | 01002965 |  样本书阅览室
|
可借 | |
| G633.302/Y86#2 | 01002966 | 社会科学阅览室
|
可借 | |
| G633.302/Y86#2 | 01002967 | 社会科学阅览室
|
可借 |
显示全部馆藏信息