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题名/责任者:

大学怎么学:高层次阅读、写作与思辨训练/(英)加文·费尔贝恩,克里斯托弗·温奇著 蔡薇薇译

出版发行项:

北京:世界图书出版有限公司北京分公司,2022

ISBN及定价:

978-7-5192-9877-7/CNY68.00

载体形态项:

16,463页;21cm

并列正题名:

Reading, writing and reasoning: a guide for stutents

其它题名:

高层次阅读、写作与思辨训练

丛编项:

进阶

个人责任者:

(英) 费尔贝恩 (Fairbairn, Gavin J.) 著

个人责任者:

(英) 温奇 (Winch, Christopher) 著

个人次要责任者:

蔡薇薇 译

学科主题:

大学生-学习方法

学科主题:

读书方法

学科主题:

写作

中图法分类号:

G642.46

版本附注:

译自原书第3版

相关题名附注:

封面题英文题名:Reading, writing and reasoning: a guide for stutents

责任者附注:

加文·费尔贝恩(Gavin J. Fairbairn),英国利兹城市大学伦理学与语言学荣誉退休教授,在教育学和实用伦理学方面有广泛的著述。克里斯托弗·温奇(Christopher Winch),伦敦国王学院教育哲学教授,曾任伦敦国王学院教育与专业研究部主任,在哲学、语言学和教育学方面有广泛的著述。

书目附注:

有书目(第457-463页)

提要文摘附注:

从高中生到大学生的转变并不容易,你要做些什么才能在大学阶段取得成功?阅读是获取知识的途径,写作是展示自我的工具,思辨是发展独立思维的基石。但是,在大学里该读些什么、怎么读?该写些什么、怎么写?论文里应该展现出怎样的逻辑,如何培养这种逻辑思维?如果你也对这些问题感到困惑,那么,这本书就非常适合你。本书第一部分引入了"SQ3R"阅读法,探讨了如何通过阅读高效地获取所需知识;第二部分帮助读者解决如何开始写作、如何避免抄袭以及如何构建文风等学术写作中常遇到的重点问题,并帮助读者提高英语写作中词汇、标点、语法使用等基础写作能力;第三部分带领读者提高思辨能力,分析了如何更为有效地展开论证,从而说服读者采纳你的观点。本书语言平实风趣,提供了丰富的案例和练习,可以帮助你获得良好的阅读习惯、高质量的写作技巧和批判性思维能力,从而实现学业进步并在未来得到更好的职业机遇。

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