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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
幼儿成长及发展个案研究/张亚军主编
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-5675-0664-0/CNY29.80
载体形态项:
219页;23cm
丛编项:
大夏书系.全国幼儿教师培训用书
个人责任者:
张亚军 主编
学科主题:
学前教育-教师培训-教材
中图法分类号:
G613
提要文摘附注:
这是一本指导教师如何个别化、个性化地观察和教育幼儿的手册。幼儿园教育是一种“集体教育”,然而不同的孩子有着多样的“个性”——捣蛋鬼、沉默的、害羞的……每天都要面对的这种现实矛盾,常常使幼儿教师无所适从。 针对这种矛盾,本书介绍了六种最常见的不同类型的幼儿在园发生的真实故事。通过鲜活的案例,具体指导教师如何“应对”各种性格的孩子。
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G613/Z26 01039099   样本书阅览室     可借
G613/Z26 01253088   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G613/Z26 01253089   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G613/Z26 01039100   密集书库 011-1-4-6     非可借 密集书库
G613/Z26 01039101   密集书库 011-1-4-6     非可借 密集书库
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