MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 现代日本教育课程改革/(日)水原克敏著 方明生译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-5041-3072-9/CNY49.00
- 载体形态项:
- 527页:图表;24cm
- 丛编项:
- 世界课程与教学新理论文库
- 个人责任者:
- (日) 水原克敏 著
- 个人次要责任者:
- 方明生 译
- 学科主题:
- 课程-教育改革-研究-日本-现代
- 中图法分类号:
- G531.31
- 一般附注:
- “十五”国家重点图书出版规划项目 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究项目
- 提要文摘附注:
- 本书作者全面而系统地研究了战后日本各个时期课程改革的思想和内容，分析和论述了课程改革中经验主义、系统主义、能力主义、人本主义等思潮的演变及其对学校教育课程改革的深刻影响，考察了战后日本课程政策的变化及课程标准(学习指导要领)修订的历史和具体的修订内容。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G531.31/S68 | 00540703 |  样本书阅览室
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可借 | ||
| G531.31/S68 | 00540699 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 | |
| G531.31/S68 | 00540701 | 社会科学阅览室
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可借 | ||
| G531.31/S68 | 00540700 | 密集书库
013-1-4-2 |
非可借 | 密集书库 | |
| G531.31/S68 | 00540702 | 密集书库
013-1-4-2 |
非可借 | 密集书库 |
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