MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 校本研训教一体化实践与认知/唐西胜著
- 出版发行项:
- 北京:光明日报出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5194-0218-1/CNY38.00
- 载体形态项:
- 223页:图;24cm
- 个人责任者:
- 唐西胜 著
- 学科主题:
- 师资培训-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 一般附注:
- 浙江教育规划课题《现代区域研训教一体化的路径创新与实践》
- 提要文摘附注:
- 本书旨在通过对校本研训教一体化的组织系统、操作系统、支持系统、运行系统、评估系统等五大系统的研究，较好的固化校本研训的成功模型，为学校教师专业化发展培训、培养，提供可参照、可复制的行动指导。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G451.2/T36 | 01173263 | 2016 - |  样本书阅览室
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非可借 | 样本书阅览室 |
| G451.2/T36 | 01173264 | 2016 - | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
| G451.2/T36 | 01173265 | 2016 - | 社会科学阅览室
|
可借 | 社会科学阅览室 |
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