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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
中小学教科书改革研究/陈月茹著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5041-4593-2/CNY18.00
载体形态项:
200页:图;24cm
个人责任者:
陈月茹 (1969-) 著
学科主题:
教材改革-研究-中小学
中图法分类号:
G632.3
书目附注:
本书第189-198页附有书目
提要文摘附注:
本书定位于教科书改革基本理论研究,力图综合当代课程与教学领域理论研究的新成果,从结构上看,本书前四章为理论篇,重点探讨了教科书本质、功能及在学校教育中的定位等问题;后四章为策略篇,针对在快速变迁的时代背景下,由政治、经济、教育、文化、科技等社会要素给教科书改革带来的新挑战,探索了相关应对策略。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632.3/C63 00723146   样本书阅览室     可借
G632.3/C63 00723147   社会科学阅览室     可借
G632.3/C63 00723148   社会科学阅览室     可借
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