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题名/责任者:

科学磨课设计与实践/李中国等著

出版发行项:

北京:科学出版社,2017.3

ISBN及定价:

978-7-03-052134-7/CNY56.00

载体形态项:

254页;26cm

个人责任者:

李中国 著

学科主题:

科学知识-教学研究-小学

中图法分类号:

G623.62

提要文摘附注:

本书汇集了山东省小学科学骨干教师高级研修班全员混合式远程研修的内容之精华。书中呈现的六个精彩课例，凝聚了来自全省的科学骨干教师的智慧。他们分别立足于科学课中不同学习阶段，致力于在日常教学中较难于驾驭的课题，在重点难点课题上下功夫。课型涉及实验、观察、资料收集、探究等不同课型。通过不同的课型，展示出一个个精华课例完善打磨的过程。这个过程就是科学骨干高级研修班的教师们在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中成长的过程，是一个群组教师思维碰撞，智慧火花产生的过程，是一种原生态的体验式成长过程。从而为暑期参与远程研修的小学科学教师提供一种成长历程的典范，也为在教育教学中小学科学教师更好地进行校本研修提供一个学习的模板。

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