MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10
- 题名/责任者:
- 教师研究:从设计到实施/(澳)科林·兰克希尔(Colin Lankshear), (美)米歇尔·诺贝尔(Michele Knobel)著 刘丽译
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2007
- ISBN及定价:
- 978-7-303-08909-3/CNY45.00
- 载体形态项:
- 424页;23cm
- 并列正题名:
- Handbook for teacher research:from designto implementation
- 丛编项:
- 当代西方教师教育译丛
- 个人责任者:
- (澳) 兰克希尔 (Lankshear, Colin) 著
- 个人责任者:
- (美) 诺贝尔 (Knobel, Michele) 著
- 个人次要责任者:
- 刘丽 译
- 学科主题:
- 教师-研究
- 中图法分类号:
- G451
- 提要文摘附注:
- 本书共四部分,内容介绍了教师研究实践的总体背景、文献调查和定量调查的教师研究、定性调查的教师研究、研究质量和研究报告。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G451/L08 | 00636232 | 样本书阅览室 | 可借 | |
G451/L08 | 00636231 | 社会科学阅览室 | 可借 | |
G451/L08 | 00636233 | 社会科学阅览室 | 可借 | |
G451/L08 | 00636234 | 社会科学阅览室 | 可借 | |
G451/L08 | 00636235 | 社会科学阅览室 | 可借 |
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