MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:21
- 题名/责任者:
- 环境,幼儿的第三位教师:幼儿学习环境设计与运用/陈栩,沈丹,谈允忆编著
- 出版发行项:
- 长春:东北师范大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5681-6998-1/CNY45.00
- 载体形态项:
- 246页:图;24cm
- 其它题名:
- 幼儿学习环境设计与运用
- 丛编项:
- 教育智慧点亮幼儿教师丛书/祝晓燕主编
- 个人责任者:
- 陈栩 编著
- 个人责任者:
- 沈丹 编著
- 个人责任者:
- 谈允忆 编著
- 学科主题:
- 幼儿园-环境设计
- 中图法分类号:
- G617
- 提要文摘附注:
- 本书分为两个篇章,设计篇,立足于“新隐喻下学习环境”的丰富内涵,结合案例阐述学习环境设计的理论起源,分析学习环境设计的三个显性要素:情境、材料、经验;运用篇,将结合幼儿园学习环境设计的实践,讨论幼儿学习环境设计中的原则:审美性、自主性、趣味性、互动性,从空间规划、材料设计、教师互动的维度提供学习环境设计的实施途径和具体策略。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G617/C60 | 01310138 | ![]() |
非可借 | 样本书阅览室 | |
G617/C60 | 01310139 | ![]() |
可借 | 社会科学阅览室 | |
G617/C60 | 01310140 | ![]() |
可借 | 社会科学阅览室 |
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