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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
基础教育改革与中国教育学理论重建研究/叶澜等著
出版发行项:
北京:经济科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5058-7751-1/CNY73.00
载体形态项:
506页:图;25cm
并列正题名:
Research on the basic education reform and reconstruction of pedagogy theory in China
个人责任者:
叶澜 (1941-) 著
学科主题:
教育学-研究-中国
学科主题:
基础教育-教育改革-研究-中国
中图法分类号:
G40
中图法分类号:
G639.21
一般附注:
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目
提要文摘附注:
本书研究指向于中国当代基础教育与教育学理论的交互建构和双重转型,这一转型的过程是共处于中国社会转型变革生境中教育改革实践与教育理论的交互建构的过程。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G639.21/Y40#2 00713887   样本书阅览室     可借
G639.21/Y40#2 00713888   社会科学阅览室     可借
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