MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：20
- 题名/责任者:
- 校本教学研究设计:教师教学研究设计指南/吴永军主编
- 出版发行项:
- 南京:南京师范大学出版社,2007
- ISBN及定价:
- 978-7-81101-539-3/CNY19.00
- 载体形态项:
- 174页:图表;23cm
- 其它题名:
- 教师教学研究设计指南
- 丛编项:
- 名师工程书系.第一辑.教师职业生涯与专业发展
- 个人责任者:
- 吴永军 主编
- 学科主题:
- 教学研究
- 学科主题:
- 中小学
- 学科主题:
- 教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G632.0
- 一般附注:
- 教育部南京师范大学课程研究中心特别推荐 全国中小学教师培训用书
- 提要文摘附注:
- 本书共五章，内容包括：校本教学研究概述、研究课题的选择与提炼、教学设计的探究和改进、课堂教学的审视与创新、教学反思的实施与表达。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G632.0/W98 | 00719724 |  样本书阅览室
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可借 | |
| G632.0/W98 | 00719725 | 社会科学阅览室
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可借 | |
| G632.0/W98 | 00719726 | 社会科学阅览室
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可借 | |
| G632.0/W98 | 00719727 | 社会科学阅览室
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| G632.0/W98 | 00719728 | 社会科学阅览室
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