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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
基于教师发展的中小学教师培训模式研究/兰军主编
出版发行项:
武汉:华中科技大学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5609-7787-4/CNY48.80
载体形态项:
393页;24cm
个人责任者:
兰军 主编
学科主题:
中小学-师资培训-研究
中图法分类号:
G635.12
提要文摘附注:
本书主要内容包括:研究报告;专家引领;理论探讨;队伍建设;教学设计、实录及反思;教育故事;班会设计,培训心得。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G635.12/L08 00993995   样本书阅览室     可借
G635.12/L08 00993996   社会科学阅览室     可借
G635.12/L08 00993997   社会科学阅览室     可借
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