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题名/责任者:

体育课程教学模式/李卫东[等]主编

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-04-047934-8/CNY45.00

载体形态项:

282页:图;26cm

并列正题名:

Curricular models of physical education

个人责任者:

李卫东 主编

学科主题:

体育教学-教学研究-高等学校

中图法分类号:

G807.4

一般附注:

普通高等学校体育专业教材

题名责任附注:

主编者还有:汪晓赞、(美)Phillip Ward、(美)Sue Sutherland

责任者附注:

李卫东,男,教授,博士生导师,现任美国俄亥俄州立大学人体科学系终身副教授。

责任者附注:

汪晓赞,女,教授,博士生导师。华东师范大学体育与健康学院书记。

责任者附注:

Phillip Ward,教授,博士生导师。现任美国俄亥俄州立大学人体科学系终身教授。俄亥俄州立大学体育教育学博士。

责任者附注:

Sue Sutherland,女,博士生导师,现任美国俄亥俄州立大学人体科学系终身副教授。俄亥俄州立大学残疾人体育和体育教育学博士。

书目附注:

有书目(第266-267页)

提要文摘附注:

本书为普通高等学校体育专业教材,系统全面地介绍了美国体育教育课程教学模式以及最新研究成果,全书共分为7章,每章节分为两个部分。第一部分主要介绍一种课程教学模式的定义、起源和历史发展过程、主要特征和教学目的。同时介绍该课程教学模式的理论基础以及最新研究的文献综述。第二部分主要是如何在体育教学中应用该课程教学模式,并且提供了较为详细的20 天教学计划。具体章节内容有:中国体育与健康课程与教学概述、运动教育教学模式、游戏性练习和教学比赛教学模式、拓展教育教学模式、个人和社会责任教学模式、团体合作学习教学模式、终身体能教育。

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