MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:16
- 题名/责任者:
- 家校合作:5格原则读懂教育互动/(美)史蒂芬·M. 康斯坦丁诺(Steven M. Constantino)著 王圆圆译
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5316-9102-0/CNY35.00
- 载体形态项:
- 228页;24cm
- 其它题名:
- 5格原则读懂教育互动
- 个人责任者:
- (美) 康斯坦丁诺 (Constantino, Steven M. ) 著
- 个人次要责任者:
- 王圆圆 译
- 学科主题:
- 学校教育-合作-家庭教育
- 中图法分类号:
- G459
- 责任者附注:
- 史蒂芬·M. 康斯坦丁诺 (Steven M. Constantino),近20年来,康斯坦丁诺博士已经成为美国及全球成千上万的教师、管理者、校董事会成员以及商人心目中的一个神话人物。
- 提要文摘附注:
- 本书作者通过对自己职业生涯中相关案例的陈述,为我们提供了一个建立并保持家庭与学校员工之间有效合作的可行方法,为我们描绘了一个简单、真实的蓝图,学校能根据这个蓝图来创造一个温馨的环境,真正地为学生服务。本书包括了许多可操作的方法来评估家庭参与度、衡量进度。作为一名经验丰富的教师及管理者,作者将家庭放在其作品的中心位置,并描绘了成功商业课堂中学来的知识。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G459/K23 | 01227160 | 2017 - | 样本书阅览室 | 非可借 | 样本书阅览室 |
G459/K23 | 01227162 | 2017 - | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
G459/K23 | 01227161 | 2017 - | 教师教育学院 | 可借 | 教师教育学院 |
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