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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
教学论思辨/李长吉著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5041-4757-8/CNY25.00
载体形态项:
182页;24cm
丛编项:
教学新探索丛书
个人责任者:
李长吉
学科主题:
教学理论-研究
中图法分类号:
G42
书目附注:
本书第180-182页附有书目
提要文摘附注:
本书用形而上的思辨方法,对教学主体、教学内容、教学历程、教学方式、教学研究等五个方面的问题进行了讨论。涉及智慧、生活、知识、文化、反思、建构、对话、研究起点、研究范式、研究取向等关键词语,是作者近年来对教学论问题所思所想的结果。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G42/L20 00723119   样本书阅览室     可借
G42/L20 00723120   社会科学阅览室     可借
G42/L20 00723121   社会科学阅览室     可借
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