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题名/责任者:

小学数学这样教/郜舒竹著

版本说明:

2版

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5760-1257-6/CNY49.00

载体形态项:

302页:图;24cm

并列正题名:

How to teach children to learn mathematics

个人责任者:

郜舒竹 (1961~) 著

学科主题:

小学数学课-教学研究

中图法分类号:

G623.502

提要文摘附注:

本书共分为十章，内容包括：数学课程内容的知识属性、发现与发明、数学知识的历史性与人文性、“估算”中的算法与想法、数学课程内容的关联性、算法的多样性、直觉与逻辑、数学课程需要“变教为学”等。

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