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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:20

题名/责任者:
向经验教师学习指南:realizing the potential of school-based teacher education/(英)哈赛尔·海格等(Hazel Hagger)原著 马晓梅,张昔阳翻译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5617-7064-1/CNY29.80
载体形态项:
198页:图;24cm
并列正题名:
Learning teaching from teachers:realizing the potential of school-based teacher education
丛编项:
教师在职教育新视界译丛
个人责任者:
(英) 海格 (Hagger, Hazel) 原著
个人次要责任者:
张昔阳 翻译
个人次要责任者:
马晓梅 翻译
学科主题:
高等学校-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G642.421
出版发行附注:
本书中文简体字翻译版由华东师范大学出版社与美国麦格劳-希尔教育(亚洲)出版公司合作出版
书目附注:
本书第186-191页附有书目和索引
提要文摘附注:
全书分校本新教师培训、开发利用资深教师的专业技能、向前发展的方向三大部分,内容包括:改变教师培训的方式、解读优秀的课堂教学过程、设置校本新教师培训课程等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
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