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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:25

题名/责任者:
我国现代化教育大数据应用技术与实践研究/申时凯, 佘玉梅著
出版发行项:
长春:吉林大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-5692-4057-3/CNY49.00
载体形态项:
208页;24cm
个人责任者:
申时凯 (1964- ) 著
个人责任者:
(拉祜) 佘玉梅 (1965- ) 著
学科主题:
互联网络-应用-基础教育-教育研究-中国
中图法分类号:
G639.2-39
提要文摘附注:
本书以大数据为主线,从全球角度介绍教育大数据的进展现状,确立教育大数据战略定位,然后再研究教育大数据的内涵、技术框架、来源、采集技术、分析工具、分析技术、分析模型和应用模式。最后从实践出发研究国家、区域、学校三个层面的教育大数据的发展规划,同时也对未来教育大数据的发展趋势做了阐述。作者希望借助此次研究,推进我国基础教育大数据的发展进程。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G639.2-39/S42 01256493 2019  样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G639.2-39/S42 01256494 2019  社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G639.2-39/S42 01256495 2019  社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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