MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 校本课程的设计与探讨/杨龙立著
- 出版发行项:
- 广州:广东教育出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-5406-5584-4/CNY14.50
- 载体形态项:
- 218页;21cm
- 个人责任者:
- 杨龙立 著
- 学科主题:
- 教学改革
- 学科主题:
- 课程-教学改革-中小学
- 学科主题:
- 课程
- 中图法分类号:
- G632.3
- 版本附注:
- 台湾五南图书出版股份有限公司授权出版
- 提要文摘附注:
- “校本课程”的定义为：校内外人士联合努力，针对学校之需求及学校与外界之关系，进行整体的思考与安排，设计与发展出深具学校特色及符合学校需求的课程。本书从实际操作角度出发，经由理论分析，对校本课程设计进行探讨。
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