MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:20
- 题名/责任者:
- 让学生都爱学习:激发学习动机的策略/(美) Donna Walker Tileston著 朱玲译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-5019-8506-7/CNY22.00
- 载体形态项:
- xx, 125页;23cm
- 其它题名:
- 激发学习动机的策略
- 个人责任者:
- 泰尔斯顿 (Tileston, Donna Walker) 著
- 个人次要责任者:
- 朱玲 译
- 学科主题:
- 学习动机-研究
- 中图法分类号:
- G442
- 一般附注:
- 万千教育
- 责任者附注:
- 责任者规范汉译姓: 泰尔斯顿
- 书目附注:
- 有书目 (第123-125页)
- 提要文摘附注:
- 本书作者通过大量实例,深入浅出地剖析了动机的重要性和来源,教您如何激发学生投入学习的动机,怎样鼓励学生完成学习任务,还告诉您怎样及时遏制学生在课堂上的不当动机。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G442/T11 | 00989018 | ![]() |
可借 | ||
G442/T11 | 00989019 | ![]() |
可借 | ||
G442/T11 | 00989020 | ![]() |
可借 | 社会科学阅览室 |
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