MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 和谐高效思维对话:新课堂教学的理论研究/管锡基主编
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4725-7/CNY36.00
- 载体形态项:
- 293页;23cm
- 其它题名:
- 新课堂教学的理论研究
- 丛编项:
- 新课堂教学的理论研究与实践探索丛书
- 个人责任者:
- 管锡基 主编
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 一般附注:
- 摆渡者教师书架
- 提要文摘附注:
- 本书分为研究背景、教学原理、教学模式、教学策略、教学评价五章，内容包括当前我国课堂教学改革的价值趋向、烟台市近二十年来的教学改革实践、基于抽样调查的课堂教学问题分析等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G424.21/G69 | 00915990 |  样本书阅览室
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可借 | |
| G424.21/G69 | 00915991 | 社会科学阅览室
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可借 | |
| G424.21/G69 | 00915992 | 社会科学阅览室
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可借 |
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