MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 儿童模仿学习的教育逻辑/艾诗根著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-9137-6/CNY40.00
- 载体形态项:
- 270页;24cm
- 个人责任者:
- 艾诗根 著
- 学科主题:
- 儿童教育-研究
- 学科主题:
- 儿童心理学-研究
- 中图法分类号:
- G61
- 中图法分类号:
- B844.1
- 一般附注:
- 重庆师范大学基金项目研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书内文共分八章，第一、第二章主要从思想史的角度梳理儿童模仿学习问题的研究进展，试图回答的是本研究的问题缘起与理论基础；基于前两章的理念铺陈，第三、第四、第五章分别以样例、榜样和暴力三个载体为例进行儿童模仿学习的实际应用探究，第六、第七、第八章进一步剖析了儿童模仿学习的动力来源、行动机制和策略逻辑。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G61/A45 | 01310786 |  样本书阅览室
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非可借 | 样本书阅览室 | |
| G61/A45 | 01310787 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 | |
| G61/A45 | 01310788 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
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