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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
生物教育心理学/胡继飞编著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-301-27848-2/CNY45.00
载体形态项:
268页:图;26cm
个人责任者:
胡继飞 编著
学科主题:
生物学-教育心理学-师范大学-教材
中图法分类号:
Q-05
书目附注:
有书目(第266页)
提要文摘附注:
本书主要内容包括生物学实验及动作技能形成、生物学科记忆心理学研究、生物学概念学习及思维教学、生物学科的教学模式与策略、生物学课程设计及教材评价、生物学教学设计及课例分析、生物学科能力培养与情谊深透、生物学教学成效的测评技术、生物学教师职业的核心素养等九大篇章,涉及学习心理、教学过程心理、课程设计心理、教育评价心理及教师职业心理等五大方面。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
Q-05/H60 01219770 2017 - 语言、自然科学阅览室     可借 语言、自然科学阅览室
Q-05/H60 01219771 2017 - 语言、自然科学阅览室     可借 语言、自然科学阅览室
Q-05/H60 01219769 2017 - 样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
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