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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
生物学概念教学论/赵占良著
出版发行项:
南宁:广西教育出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5435-9002-1/CNY48.00
载体形态项:
288页:图;24cm
丛编项:
中国生物学教育研究丛书/赵占良主编
个人责任者:
赵占良
学科主题:
生物课-教学研究-中学
中图法分类号:
G633.912
一般附注:
国家出版基金项目 “十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目
提要文摘附注:
本书聚焦于生物学概念教学的理论与实践探索,分析了生物学概念的特点,构建了生物学的概念体系,并对该体系进行解析;从生物学概念教学的目标,生物学概念教学要把握的若干关系,生物学概念教学的策略,指向概念掌握的习题编制等,结合可借鉴的教学应用案例,进行实证研究,为生物学概念教学提供了理论基础和实践指导。
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