大庆师范学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

刺猬、狐狸与博士的印痕:弥合科学与人文学科间的裂隙/(美)斯蒂芬·杰·古尔德著 杨莎译

出版发行项:

北京:商务印书馆,2020

ISBN及定价:

978-7-100-18350-5/CNY65.00

载体形态项:

352页:图;22cm

并列正题名:

Hedgehog, the fox, and the magister's pox:mending the gap between science and the humanities

其它题名:

弥合科学与人文学科间的裂隙

丛编项:

自然文库.第四辑

个人责任者:

(美) 古尔德 (Gould, Stephen Jay 1941~2002) 著

个人次要责任者:

杨莎 (博物学) 译

学科主题:

科学哲学-研究

学科主题:

人文科学-研究

中图法分类号:

N02

提要文摘附注:

本书探讨了科学与人文学科之间的融合，用狐狸与刺猬形象的比较提出科学与人文学科之间关系的核心意向：和而不同、紧密联系。书中从对比康拉德·格斯纳《动物志》中的狐狸和刺猬形象开始，讨论伊拉斯谟对阿尔奇洛克斯箴言的引用：“狐狸有多知，而刺猬有一大知”，从而引出对科学与人文学科之间关系的看法。内容分为“离别之除的仪式与权利”“从培根的悖论年代到斯威夫特的甜蜜与光明”“‘多’与‘一’的传说：真融通的力量与意义”共三部分。

豆瓣简介：