MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 课堂互动中的机会均等/程晓樵著
- 出版发行项:
- 南京:江苏教育出版社,2002
- ISBN及定价:
- 7-5343-5082-4/CNY15.80
- 载体形态项:
- 14,301页;20cm
- 丛编项:
- 当代教育新理论丛书c:新世纪版
- 个人责任者:
- 程晓樵 (教育) 著
- 学科主题:
- 教学研究
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 学科主题:
- 课堂教学
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 该书阐述了教育机会均等的内涵、课堂互动与教育机会均等、课堂研究中的族志学方法、教师对学生的认识、教师与学生的课堂互动等八章内容。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G424.21/C77 | 00305876 |  样本书阅览室
|
可借 | |
| G424.21/C77 | 00305875 | 社会科学阅览室
|
可借 | |
| G424.21/C77 | 00305877 | 社会科学阅览室
|
可借 | |
| G424.21/C77 | 00305878 | 社会科学阅览室
|
可借 | |
| G424.21/C77 | 00305879 | 社会科学阅览室
|
可借 |
显示全部馆藏信息