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题名/责任者:

儿童心理学手册.第二卷.认识、知觉和语言/William Damon，Richard M. Lerner总主编 Deanna Kuhn，Robert S. Siegler卷主编

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5617-5754-3 精装/CNY112.50

载体形态项:

2册(24,1139页):图;27cm

并列正题名:

Handbook of child psychology.Cognition, perception, and language

个人责任者:

勒纳 (Lerner, Richard M.) 总主编

个人责任者:

戴蒙 (Damon, William) 总主编

个人次要责任者:

Siegler Robert S. 卷主编

个人次要责任者:

林崇德 译

个人次要责任者:

李其维 译

个人次要责任者:

董奇 译

个人次要责任者:

库恩 (Kuhn, Deanna) 卷主编

学科主题:

儿童心理学-手册

中图法分类号:

B844.1-62

一般附注:

本书由上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版

版本附注:

本书中文简体字版由John Wiley & Sons International Rights, Inc.授权出版

版本附注:

据原书第6版译出

责任者附注:

责任者Damon规范汉译姓：戴蒙；责任者Lerner规范汉译姓：勒纳；责任者Kuhn规范汉译姓：库恩

责任者附注:

CIP题译者：林崇德，李其维，董奇。

书目附注:

本书附有索引

提要文摘附注:

本书主要内容有认知发展的神经基础、婴儿的听觉世界：听力、言语和语言的开始、婴儿的视知觉、动作发展、婴儿认知、语言结构的习得、早期词汇学习、事件记忆、发展的信息加工取向等。

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