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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
透视课堂/(美)Thomas L. Good,(美)Jere E. Brophy著 陶志琼译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5019-6528-1/CNY40.00
载体形态项:
332页:图;26cm
并列正题名:
Looking in classroom
个人责任者:
(美) 布罗菲 J. E. 著
个人责任者:
(美) Brophy Jere E. 著
个人责任者:
(美) 古德 T. L. 著
个人责任者:
(美) Good Thomas L. 著
个人次要责任者:
陶志琼
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
一般附注:
万千教育
版本附注:
据原书第10版译出
提要文摘附注:
本书介绍了观察、描述、反思和理解课堂行为的方法,并提供了实用的课堂教学管理策略,即提高学生学习兴趣和帮助学生成长的策略。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/G56 00658752   样本书阅览室     可借
G424.21/G56 00658753   社会科学阅览室     可借
G424.21/G56 00658754   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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