大庆师范学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

科学的探索者:小学与中学科学教育新取向/(美)Michael Bentley, (美)Christine Ebert, (美)Edward S. Ebert著 洪秀敏[等]译

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2008

ISBN及定价:

978-7-303-09380-9/CNY42.00

载体形态项:

13,396页:图;23cm

并列正题名:

Natural investigator

其它题名:

小学与中学科学教育新取向

丛编项:

国际科学教育新视野译丛

个人责任者:

(美) 艾伯特 (Ebert, Edward S.) 著

个人责任者:

(美) 本特利 (Bentley, Michael) 著

个人责任者:

(美) 艾伯特 (Ebert, Christine) 著

个人次要责任者:

洪秀敏 译

学科主题:

科学教育学-教学研究-中小学

中图法分类号:

G633.72

题名责任附注:

译者还有：夏婧、邓亚男、薛婧

版本附注:

由圣智学习出版公司授权出版

提要文摘附注:

本书分为五大部分，共包含十四章。第一部分介绍了科学的远景，以及科学在小学和中学课程中的地位；第二部分试图提供关于儿童如何学习，以及如何察明孩子面对特定主题时的真实想法的深入考察；第三部分聚焦在以建构主义哲学为指导的科学教学上；第四部分详细考察了科学在课程中更宏观的图景；第五部分为参考资料目录。

豆瓣简介：