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题名/责任者:

幼儿健康概念认知研究/顾荣芳等著 顾荣芳[等]撰写

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-04-028158-3/CNY29.00

载体形态项:

372页:图;23cm

个人责任者:

顾荣芳 著

学科主题:

学前儿童-健康教育

中图法分类号:

G479

一般附注:

全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题研究成果、江苏省教育科学规划“十一五”重点资助项目研究成果、南京师范大学学前教育学国家重点学科资助项目研究成果。

题名责任附注:

撰写者还有：李秀敏，何锋，陈艳等。

书目附注:

本书第341-350页附有书目

提要文摘附注:

本书内容包括绪论及8个部分，共12章。本研究是有关幼儿健康教育的深入研究，作者在呈现原汁原味的素材的同时，通过质化和量化的多元分析，深刻揭示了幼儿的健康心理，全面分析了幼儿健康概念认知的年龄、性别及园所差异，并针对幼儿心理健康教育、幼儿身体生长发育、幼儿安全教育、幼儿饮食营养教育、幼儿健康行为养成教育以及幼儿疾病预防教育提出了可行性建议，为当前幼儿健康教育的研究和实践提供了心理依据。

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