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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
课堂观察、参与和反思/(美)阿瑟 J. S. 里德,(美)韦尔娜 E. 贝格曼著 伍新春,夏令,管琳译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5041-3788-3/CNY19.80
载体形态项:
275页:图;21cm
并列正题名:
A guide to observation, participation, and reflection in the classroom
丛编项:
初任教师·教学基本功
个人责任者:
(美) 里德 (Read, Arthea J. S.) 著
个人责任者:
(美) 贝格曼 (Bergemann, Verna E.) 著
个人次要责任者:
管琳
个人次要责任者:
伍新春
个人次要责任者:
夏令
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
版本附注:
本书中文版由 The McGraw-Hill Companies, Inc. 授权翻译出版 据英文2005年第5版译出
书目附注:
本书第265-273页附有书目
提要文摘附注:
本书从教学实习者的角度出发,提供了一系列基于学校的观察、教学以及反思的经验。全书分为五部分:理解实习;校内观察;发展成熟的教学技能;档案袋和实用表格。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G424.21/L21#3 00919957   社会科学阅览室     可借
G424.21/L21#3 00919958   社会科学阅览室     可借
G424.21/L21#3 00919959   社会科学阅览室     可借
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