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题名/责任者:

运动中成长:幼儿运动活动中师幼积极有效互动的探索/杨金凤主编

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2011

ISBN及定价:

978-7-5444-3103-3/CNY25.00

载体形态项:

152页;27cm

其它题名:

幼儿运动活动中师幼积极有效互动的探索

丛编项:

“成为会沟通的教师”系列丛书

个人责任者:

杨金凤 (1964-) 主编

学科主题:

活动课程-幼儿园-教学研究

中图法分类号:

G613

一般附注:

全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(课题批准号DHA070150)

提要文摘附注:

本书共分六篇。第一篇学习中成长，帮助新教师掌握一些组织幼儿运动活动的基础知识；第二篇设计中成长，告诉新教师成功地组织幼儿开展运动活动前所必须思考的问题和准备的能力；第三篇互动中成长，教会新教师组织幼儿运动时如何开展积极有效的师幼互动，包括教师的口令、手势、站位和观察要点等；第四篇体验中成长，帮助新教师学会对活动过程与活动效果进行回顾与反思，提高反思的有效性；第五篇思考中成长，收录了课题组在研究过程中的一些专题总结和研究案例考；第六篇成长加油站，汇总了托、小、中、大班四个年龄段的部分运动活动设计。

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