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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
素养教学论:化知识为素养/张良著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5760-3296-3/CNY48.00
载体形态项:
231页;24cm
其它题名:
化知识为素养
个人责任者:
张良 (1986~) 著
学科主题:
素质教育-教学研究
中图法分类号:
G40-012
一般附注:
本书系2019年国家社会科学基金“十三五”规划教育学国家青年项目“化知识为素养的机理与教学实现策略研究”的研究成果。
提要文摘附注:
本书重在结合学习科学、认识论、知识论等理论探究化知识为素养的教学原理、学习方式、教学设计等理论与实践问题。本书系统建构化知识为素养的教学机理,在此基础上探讨这一机理实现的学习方式、教学设计等实践策略,将有助于推进素养的落地生根。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40-012/Z17 01322736   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G40-012/Z17 01322737   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G40-012/Z17 01322738   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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