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题名/责任者:

学习的本质/(法)安德烈·焦尔当著 杭零译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-5675-3016-4/CNY28.00

载体形态项:

178页;24cm

并列正题名:

From apprendre!

个人责任者:

(法) 焦尔当 (Giordan, Andre) 著

个人次要责任者:

杭零 译

学科主题:

学习方法

中图法分类号:

G791

一般附注:

2013年度上海市教育科学重大项目（长周期）“现代信息技术对教育教学的重大影响研究”成果

相关题名附注:

版权页法文题名：From apprendre!

责任者附注:

安德烈·焦尔当（Andre Giordan），生物学与教育科学博士，瑞士日内瓦大学教授，国际著名生物学家和科学认识论研究专家。曾担任日内瓦大学科学认识论与教学实验室主任、欧盟委员会教学研究专家、国际生物科学协会教育委员会主席以及众多科技、文化、传媒等国际大型组织与机构顾问。其关于科学知识生产及复杂学习的思想对当今欧洲及世界许多国家的学校、学习型企业的变革与发展产生了重要影响。

提要文摘附注:

本书提出了一种根本性学习的路径，内容包括怎么学习，为什么学习；关于学习的新研究；学校和文化机构的转变三部分。

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