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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
教师如何作质的研究/陈向明著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2001
ISBN及定价:
978-7-5041-2153-0/CNY14.00
载体形态项:
283页;20cm
并列正题名:
How Teachers do Qualitative Research
个人责任者:
陈向明
学科主题:
教育科学-研究方法
中图法分类号:
G40-034
提要文摘附注:
本书内容包括:什么是“质的研究方法”、如何作质的研究设计、如何选择研究对象、如何进入研究现场等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
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