MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 课程思政:从理念到实践/陈华栋编著
- 出版发行项:
- 上海:上海交通大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-313-22989-2/CNY58.00
- 载体形态项:
- 189页;24cm
- 个人责任者:
- 陈华栋 编著
- 学科主题:
- 思想政治教育-研究-中国
- 中图法分类号:
- D64
- 责任者附注:
- 陈华栋,男,上海交通大学教师,管理学博士、副研究员,主要研究方向:网络舆情与危机管理、网络思想政治教育、高等教育管理。相继在《社会科学战线》、 《思想理论教育导刊》、 《求实》、 《求索》等杂志上发表论文20余篇。现为上海市阳关学者、东方讲坛特聘讲师、上海市网络文明巡访团成员。邮箱:chd@sjtu.edu.cn。
- 书目附注:
- 有书目(第180-186页)
- 提要文摘附注:
- 本书围绕立德树人的重要目标,紧抓“课程思政”的教育热点,从中国传统育人思想研究入手,采用历史分析的视角,对“课程思政”理念的形成做了系统梳理;从现有理论文章入手,采用文献梳理的视角,对“课程思政”的相关内涵、育人功能、构建策略做了适度归纳;从相关概念入手,采用比较分析的视角,力图厘清“课程思政”与“思政课程”、“学科德育”以及“显性与隐性”的关系,阐释“课程思政”教育理念的当代价值。在此基础上,课题深入调研和分析部分地区和高校“课程思政”的实践情况,查找存在的不足与困境。通过深入学习习近平总书记关于“课程思政”的系列重要论述,结合党中央、教育部的工作部署,充分考虑“组织领导、课程体系、教学实施、教师队伍建设”等多方面内容,并选取《英语文学导论》课程为例进行实证教学探讨,尝试提出“课程思政”的综合实施与深化推进方案。
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