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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
儿童数学学力认知诊断:理论、方法与实践/王欣瑜著
出版发行项:
北京:科学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-03-066904-9/CNY89.00
载体形态项:
12,202页;24cm
个人责任者:
王欣瑜
学科主题:
小学数学课-教学研究
中图法分类号:
G623.502
一般附注:
内蒙古社科规划后期资助项目
提要文摘附注:
本书共八章,内容包括:儿童数学学力认知诊断的基础概述、儿童数学学力认知诊断测验编制、儿童数学学力影响因素调查问卷编制、儿童数学学力认知诊断测验实施与结果分析、儿童数学学力发展分析、儿童数学学力影响因素分析等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.502/W42 01288175   样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G623.502/W42 01288176   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G623.502/W42 01288177   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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