MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 课堂教学诊断与主要教学问题例析/薛继红著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-303-19977-8/CNY29.00
- 载体形态项:
- 223页;24cm
- 丛编项:
- 青年教师专业发展丛书
- 个人责任者:
- 薛继红 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G632.421
- 提要文摘附注:
- 本书是作者自新课程改革以来参与的课堂教学、校本教研活动、山西省中小学教师全员培训的案例及“国培计划”培训项目的案例进行整理，结合作者参与的北京师范大学、中国教育策划学术研究会、山西省教育科学研究院等单位的课改科研成果，通过大量的课堂教学案例、反映真实教学的课例、课例分析、同课异构等内容对教师教学实际存在的问题进行诊断分析，以期在教师的教育行为、教学能力和教学实践上推进教师的专业发展。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.421/X95 | 01247692 |  样本书阅览室
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非可借 | 样本书阅览室 | |
| G632.421/X95 | 01247693 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 | |
| G632.421/X95 | 01247694 | 社会科学阅览室
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可借 | 社会科学阅览室 |
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