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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
学前教师教育课程设置研究/刘天娥著
出版发行项:
武汉:武汉大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-307-18902-7/CNY39.00
载体形态项:
284页;24cm
个人责任者:
刘天娥
学科主题:
高等学校-学前教育-课程设置-教学研究
中图法分类号:
G612
提要文摘附注:
本书详细介绍了学前教育专业教育课程设置的背景、发展历史、影响因素等,针对高校学前教师教育设置与改进问题进行了深入的研究,初步构建了高校学前教师教育课程体系的前景,并提出了保障建议。具有较强的理论意义和实践价值。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G612/L73 01175715 2017 - 样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G612/L73 01175716 2017 - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G612/L73 01175717 2017 - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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