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题名/责任者:

结果导向的有效教学设计与实施手册/李霞主编

出版发行项:

天津:南开大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-310-06219-5/CNY78.00

载体形态项:

220页:图;24cm

并列正题名:

Effective outcome-based teaching: design and practice

个人责任者:

李霞 (高等教育) 主编

学科主题:

教学设计-研究

中图法分类号:

G42

一般附注:

2016年度天津市哲学社会科学基金项目“基于互联网生态型大学英语教育模式构建及教学互动研究” 2019年度中国高等教育学会“基于O-AMAS有效教学法的素质教育课程质量提升与教学创新研究” 2020年度天津市高等学校本科教学质量与教学改革研究计划“发挥课程主战场作用，以爱国主义为核心的一流课程建设探索与实践”

提要文摘附注:

本书按照O-AMAS有效教学模型，以学习结果(Objective)为导向，由快速激活(Activation)、多元学习(Multi-Learning)、有效测评(Effective Assessment)和简要总结(Brief Summary)四个模块组成。

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