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题名/责任者:

教育可以是这样的:整合教育学习模式/(美)特蕾莎·朗格内斯(Teresa Henkle Langness)著 卢建筠等译

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2004

ISBN及定价:

7-301-08053-0/CNY22.00

载体形态项:

187页;23cm

并列正题名:

Habits of Humanitarians:A Full-Circle Learning Module

其它题名:

整合教育学习模式

丛编项:

走向整合教育丛书

个人责任者:

(美) 朗格内斯 T.H. 著

个人责任者:

(美) Langness Teresa Henkle 著

个人次要责任者:

史静寰 译

个人次要责任者:

卢建筠 译

个人次要责任者:

刘晓玲 译

学科主题:

教育理论-研究

中图法分类号:

G40

一般附注:

并列题名：Habits of Humanitarians: A Full-Circle Learning Module。

一般附注:

其他题名：整合教育学习模式。

提要文摘附注:

整合教育是全新的视角，本书内容为整合教育学习模式导言、如何使用整合教育学习模式、整合教育模式真的能够促进学习吗、围绕整合教育创造教室文化、教师练习工作表等。

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