MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 教学设计研究:学科的视角/刘美凤，康翠，董丽丽著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-303-22907-9/CNY48.00
- 载体形态项:
- 297页;26cm
- 其它题名:
- 学科的视角
- 个人责任者:
- 刘美凤 (教育) 著
- 个人责任者:
- 康翠 (教育) 著
- 个人责任者:
- 董丽丽 著
- 学科主题:
- 小学教育-教学设计-研究
- 中图法分类号:
- G622.0
- 一般附注:
- 北京市教育科学“十二五”规划重点课题“基于教师专业发展的学科教学设计研究——以北京市中小学为例”的研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书共6章，内容包括：教学设计学科化的必要性、教师的教学设计能力学科化研究、教学设计过程模式学科化应用研究、教学设计过程要素及其学科化研究、学科教学设计综合应用研究等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G622.0/L69 | 01225192 | 2018 - |  样本书阅览室
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非可借 | 样本书阅览室 |
| G622.0/L69 | 01225193 | 2018 - | 社会科学阅览室
|
可借 | 社会科学阅览室 |
| G622.0/L69 | 01225194 | 2018 - | 社会科学阅览室
|
可借 | 社会科学阅览室 |
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